šikana nebo „šikana“ je opakovaná forma násilí, která dělá oběť zranění na různých úrovních, od svých sociálních vztahů s jejichsebeúcty. Vaším cílem je podřídit se zastrašování. I když spojujeme šikanování se školami, může se rozšířit i na sociální sítě nebo na různé oblasti. Důsledky pro oběti jsou strašné, fyzicky i psychologicky. Pro boj s touto pohromou vytvořili ve Finsku metodu KiVa.
Protagonisté této situace jsou často nezletilí, v období dospívání, a bohužel je druh násilí, ke kterému dochází v mnoha společnostech. Kromě toho je pravda, že technologie, obzvláště rozšířená v západním světě, způsobila, že se místa, kde se oběť cítí bezpečná, prakticky zmizela.
"Nikdy nedělej něco špatně, aby se přítel, nebo držet". -Robert E. Lee-
Co se nejvíce týká této situace, je zvýšení počtu případů v posledních letech ve školách. Ještě horší je,některé situace šikany v škole jsou tak intenzivní a časté, že oběť vidí pouze jednu cestu: sebevraždu.Z tohoto důvodu se v některých zemích po celém světě začaly orgány zabývat tímto problémem.
Finsko, příklad pro svět
Odborníci tvrdí, že v některých školách šikana je více než 70%.Z tohoto důvodu požádali vzdělávací komunitu, aby uznala tuto skutečnost. Na straně plus, a co je důležitější, přijmout preventivní opatření, při nichž dochází k zneužívání a obtěžování.
Finskoje pro svět příkladem vytvoření metody KiVa, jejíž výsledky po její realizaci jsou povzbudivé.Tato severská země převzala výzvu ukončit šikanování ve svém vzdělávacím systému. V důsledku této specializované intervence se Finsku podařilo v posledních letech snížit obtěžování ve škole o 90%.
To získalo celosvětovou chválu, jako například zaujetí prvního místa v kvalitě primárního a vysokoškolského vzdělávání.Kromě toho se země nejprve řadí do vytváření globálního indexu konkurenceschopnosti (CGI). To vše je důsledkem vysoké úrovně sociálního uvědomění a investuje značné množství zdrojů do vzdělávání.
Finsko je nyní považováno za jednu z nejinovativnějších a kreativnějších zemí Evropy a světa.Je důležité poznamenat, že důsledky šikany nejen ovlivňují ty, kteří jsou přímo zapojeni, ale i celou učitelskou komunitu, stejně jako rodiny zapojených. Jaká je metoda KiVa?
Termín KiVa je výsledkem sloučení první slabice dvou slov ve finštině, což znamená šikanování na škole.
Aplikace této revoluční metody byla propagována ve většině vzdělávacích středisek a nebylo potřeba čekat na prokázání úspěchu. Toľko, že učitelé považují to za nepostradatelný nástroj pro práci se svými studenty.projekt Kiva bylo výsledkem specifického žádosti vlády o vzdělávací komunity v zemi,
na základě předběžných studií a obavy z násilí ve škole. Tváří v tvář této žádosti pracovníci z různých oborů a institucí různých typů spolupracovali na vývoji metody KiVa. Ve své experimentální fázi tento program dosáhl překvapivých výsledků.
Během prvního roku bylo šikanování sníženo o 41%. Během několika let šikana šla klesla o 80%. To vše navíc motivovalo studenty, aby studovali více a získali lepší známky. Tyto velkolepé postavy mluví samy za sebe, což vyvolalo neobvyklý zájem o konglomeráty vzdělání po celém světě. (Tj.Velkým úspěchem metody KIVa byla skutečnost, že se nezaměřovala výhradně na konfrontaci mezi agresorem a oběť. Důraz byl kladen na diváka, který se nepřímo podílel na dotyčném zneužívání a posílil ho. Nešlo o to, aby oběť odhalila své pocity v důsledku šikany, ani o to, aby agresor cítil empatii pro jeho oběti.
Dešifrování puzzle Klíčem bylo jednat se studenty, kteří byli svědky této situace a kteří obecně reagovali smíchem.Tito diváci mohou být ochotni odmítnout, když jsou svědky agrese. Nicméně, oni skončili internalizovat akt jako něco normálního a dokonce zábava. Cílem metody KiVa bylo proto, aby se diváci přímo nezapojili do těchto situací.
Projekt měl v počáteční fázi výuku dětí od sedmi let.
Cílem bylo dostat je k identifikaci různých typů šikany. Tento pokyn se skládá z kurzů, v nichž jsou diskutována a analyzována různá témata související s školním šikanováním. Empathy, úcty k ostatním a morální hodnoty jsou také vyučovány. Využívají se výukové prostředky, jako jsou videohry, knihy a přednášky.
To vše je posíleno instrukcemi pro učitele, dohledem během přestávek a sledovánímve skupinové práci. Dokonce i virtuální poštovní schránka byla vytvořena tam, kde student mohl hlásit, zda byl obětí zneužívání nebo byl svědkem jednoho.
Výsledky implementace projektu V každé škole, kde je projekt aplikován, ředitel vybírá skupinu tří dospělých, kteří jsou zodpovědní za školní rok.
Zajišťují soulad s metodou a naučí se používat nástroje k odhalení času a vyšetřování všech forem šikany, které se vyskytují ve škole.
Tento proces zahrnuje dialog s obětí, aby ji uklidnil; a s agresorem, aby ho cítili. Na druhé straně mluví s diváky, protože jsou základním kamenem projektu. Nakonec je provedena kontrolní sekvence, která ve většině případů vykazuje pozitivní výsledek.Drastická změna způsobená zaváděním metody KiVa ve školách ve Finsku je jen ukázkou jejího potenciálu.
Jeho implementace, když se provádí v mladém věku, produkuje nejlepší výsledky.Navíc pomáhá opravit praskliny ve vzdělávacích a rodinných strukturách.
Pokud jsou nezletilí vzdělaní nepodporují, aktivní nebo pasivní, násilné chování tohoto typu, můžeme vidět, jak se vyrábízměnu mysli v nich.Projekty, jako je toto, se projevují v úspěších díky lidem, kteří si myslí, že mohou ve společnosti změnit, aby byl soudržnější, spravedlivější a solidárnější. (Tj.