Budete nosit své dítě v růžové, aby šla do školy? Dovolil byste, aby vaše dítě hrálo s panenkami nebo jít na baletní třídu? Podporovali byste svou dceru, kdyby chtěla hrát rugby? Co když vaše dcera chtěla dělat mechaniky nebo krátké vlasy? Pro mnoho lidí jsou tyto otázky teoreticky snadno zodpovědné, ale nadále si myslí, že by neměly mít své děti. Je definice žánrů tak křehká, že barva, tanec, sport nebo oblečení ji mohou změnit?
Pro mnoho lidí, zejména pokud jde o chlapce. S rozvojem feminismu jsou určité chování, které jednou patří mužům, zcela normální u žen. Hlasování, nošení dlouhých kalhotek nebo práce je již pro ženu považováno za normální věc, přestože je třeba dalšího pokroku.
Skutečnost, že muži dělají "ženy" věci, je však nadále zamračená. Chovají se chování jako ženy horší? Nebo je to sama žena podřadná a chtějí být jako oni deprestige? Co je tak špatné chovat se jako žena? Co by se stalo, kdybychom nedokázali sexualizovat život našich dětí? "Skutečnost, že děvčata dělají věci chlapců v nedávné historii lidstva (nošení kalhot, kouření, to šílená věc, s níž se pracuje), byla považována za průlom. Dělat věci mužů je touha. Snažme se učinit to, že ženy jsou také viděny jako mužský pokrok. A za to může musíme začít říkat kluci tančit, nosí barvy růžové, a ukázat své emoce a slabé stránky bez obav z ohrožení jejich mužnost je velký „
-Henrique Peinado- Děti nechápou genderové
Mnohokrát si neuvědomujeme, že děti chtějí být šťastné. Že se baví s množstvím věcí, her, barvami nebo oblečením, ale to s ním nesouvisí.
Děti nerozumí pohlavím, jen to, co se jim líbí. Jsme to my dospělí, kteří od nich berou tyto věci, protože my jsme je viděli jiným významem."Před pár dny můj dvouletý syn vybral růžový kartáč na zuby, aby se vzal domů. Růžový kartáč měl ve skutečnosti nahradit další růžový kartáč, který měl na sobě, protože zjevně má tu barvu rád. Když jsem šel zaplatit, zeptal se úředník: „Je to pro vás, nebo pro malou sestru?“ Vědět to bylo pro něj, dodal: „A nechcete raději tento žlutý“ matkou dítěte, s dostatečně vysvětlující člověka, který byl stalo se, podíval se na úředníka a řekl: "Ne, chlapec si vzal růže a to je v pořádku."
-Quique Peinado-
Situace jako ty, které popsal Quique Peinado, se dějí každý den a my, dospělí, jsme zodpovědní.
Tito chlapci budou vyrůstat, když si myslí, že růžová na chlapci je špatná věc a dokonce si budou myslet, že dělat dívčí věci je špatná věc. Ale co je tak špatné? Otehotníme a porodíme, ale chlapci musí být obezřetní. Obě ho krmíme, změníme plenky nebo ho vyrazíme na procházku. Tak proč si dívky hrají s panenkami, aby se dozvěděly o mateřství a nemohou? Neučíváme je, že se o jejich děti starají pouze matky?Ale není to jen s panenkami, že máme tyto nápady.
Zdá se, že vyjádření emocí je dívčí věc a my si neuvědomujeme, že zbavujeme naše děti své části.
Řekneme chlapcům, že jsou bojovníci a silní a že potřebují bojovat, že pláč je věc "malá holčička". Neuděláváme jim, že emoce jsou špatné? Nebo co je horší, neříkáme, že bytí sami bylo špatné? (Tj.Naše děti mohou mít co chtějí Rádi bychom si myslet, že v dnešní společnosti, se všemi pokroky provedeny v několika mužů a žen, naše děti, chlapci i dívky mohou být, co chtějí, když vyrostou, ale vychovávat stereotypy pohlaví Jeden důkaz je v katalozích vánočních hraček. S několika málo výjimkami, když začneme přemýšlet o vánočních dárcích našich dětí, vidíme, kam přijdou, pokud budeme pokračovat v jejich vzdělávání tak, jak jsou právě teď.
Pro dívky jsou panenky a hračky, které napodobují péči o dům. Pro chlapce, místo toho, auta nebo stavební hračky
.
Takže, dívky mohou jen usilovat o to být matky a ženy v domácnosti a muži pracovat mimo domov? Pokud jim budeme i nadále říkat, že tanec a mít panenky jsou dívčí věci, nebo že fotbal je macho a hračky hračky pro chlapce, odpovědí je kolo ano. Pokud je necháme volit volně a nesoudíme jejich volby, pak mohou být co chtějí.Vzdělání bez pohlaví závisí na nás
Boj o pohlaví, od toho, co je správné pro chlapce nebo dívku, jak jsme viděli, zůstává řádem dne. Ale dobrou zprávou je, že je na nás, dospělí, udělat tuto změnu.
Klíč pro dospělé budoucnosti.
Jako rodiče nebo pedagogové nebo dospělí obecně musíme pochopit, že bezohledné vzdělávání bez genderových stereotypů závisí na nás. Musíme nechat naše děti volně volit to, co chtějí, a vychovávat je, aby respektovaly ostatní v jejich volbách, protože neexistují žádné dívky nebo chlapecké věci, ale věci, které jsou pro všechny děti zdravé a zábavné. Pojďme vzdělávat lidi, ne pohlaví. (Tj.