Pokud se vás zeptáme: "Jaké byly vaše učitelé, kteří vás nejvíce označili?" Pravděpodobně by nebylo příliš času na to, aby vám někdo přišel na mysl. Pamatujete si jejich jména, způsob, jakým je učí, a důvod, proč vás označují. Dobrý učitel nezapomene. Toto je také opakováno pro lidi, kteří nás učí mimo akademické prostředí, protože to, co nás učí, je to, že každý, kdo nás učí něco cenného, také zanechává na nás znamení za samotné poznání, které se přenáší. Je pravda, že stovky lidí procházejí našimi životy a většina z nich nezanechává velké známky. Ale ti, kteří prokazují zvláštní schopnost předávat znalosti, se stávají nezapomenutelnými. Proč máme štěstí, když máme dobrého učitele? Protože nám nakonec dávají víc, než skutečně zamýšleli, a dokonce víc, než jsme očekávali.
učitel, který nelze zapomenout Je zajímavé vidět, jak děti stavějí své hrdiny po celou dobu svého dětství. Mimo rodiče nebo fiktivní postavy mají učitelé ve svém životě velmi důležité místo. Například, pokud ho učitel učil hodnotu úsilí, řekl, že správná slova v nejvhodněji době nebo používaných zábavnými technik učit nebo studovat, je velmi pravděpodobné, že získané poznatky má souvislost s těmito vzpomínkami, které dělaly někoho učitelů tak jedinečný.Bohužel, většina učitelů skončí, že nejsou příliš originální, dělají domácí úkoly monotonně a omezují se ve svých třídách, aby reprodukovali libovolnou knihu. Dokonce i někteří naši učitelé - můžeme pravděpodobně počítat s prsty - byly výjimečné výjimky a ukázaly nám zvláštní schopnost oslovit nás.Dobrý učitel je ten, který učí a zároveň baví
, ten, který dokazuje své povolání před 30 dětí nudí a chtějí být kdekoli jinde, hrát nebo dělat něco jiného, ten s jeho slov pomohl rozhodnout svou profesi co děláš dnes?
Jak je ideální učitel? Není to ten, kdo prochází méně práce nebo ten, který umožňuje dětem dělat, jak se jim líbí během svých tříd. Není to také ten, kdo odevzdává lekce, které zabírají celé odpoledne, nebo že ve své tyranické cestě udržuje třídu v absolutním tichu.
dobrý učitel je ten, kdo dává odrazový můstek pro své studenty skok, o něco vyšší, než by bylo pohodlné, ale trochu dále, než aby se nemožný úkol. Kromě toho je dobrý učitel také ten, kdo má dostatečné dovednosti, aby našel nejlepší způsob, jak si své studenty internalizovat to, co chce předat.
Vokace je něco, co nemusí být velmi dobře pochopeno, když jsme mladí, ale je jisté, že snadno rozlišujeme lidi, kteří ho mají. Je to proto, že "povolání se stává postojem", ve velkém předpokladem k výzvám, které může učebna přinést.
léčí všichni stejně a nečiní rozdíly, nevadí zůstat déle vysvětlovat těm, kteří dosud pochopil, že je přátelský a má otevření se svými studenty a
především a hlavně má hodně trpělivosti . Je to ideální učitel.Pokud jde o sobě by neměly chybět nadšení pro svou práci, bude neustále překonat, hledají nové způsoby, jak říkat stejnou věc a dát to nejlepší ze sebe skrze poznání mimochodem.
Pravé školení je také aspekt, který by žádný učitel neměl nechat stranou. Co to znamená? Vedle přenosu dat, vzorců a technik je nezbytná schopnost učit se o lidských hodnotách a dobrých návycích. (Tj.Existují skvělí učitelé ze školy? Doposud mluvíme jen o děti a jejich učitelé, aleroli mentora nerozpozná věk nebo profesi.
Mnozí dospělí také usilovat o osobu, která je vodítkem, učit je to, co potřebují nebo chtějí naučit. I když zvolíme občasexistují i učitelé, kteří najdou naprosté
štěstí, jen aby se zúčastnili třídy v určitém čase nebo v určitý den.
Mentor nabízí všechny své znalosti, aby svým žákům a studentům a pomáhá jim překonávat různé překážky. To je obvykle od někoho s dostatkem zkušeností v tomto odvětví a se zvláštním darem učit a předávat moudře.Takže bez ohledu na to, jakého věku máte:
je ještě čas k nalezení nejlepšího učitele svého života.
„Člověk si pamatuje, s uznáním ze svých nejskvělejších učitelů, ale s vděčností na ty, kteří se dotkl své pocity“-Carl Gustav Jung-