Thomas Edison, když se uvolnil proces, jak on vytvořil žárovka vysokou pevnost po velmi mnoho pokusů a omylů, řekl. „Byly tam tisíce neúspěšných pokusů, byl vynález tisíc kroků“ Co Edisonovy slov Výuka je velmi smysluplná: můžeme narazit hodně, dělat hodně chyb, ale důležitá věc je vždy učit se.
V letech 1878 a 1880, Edison pracoval na nejméně 300 teorií s cílem vytvořit efektivní žárovku, která ukazuje důležitost vytrvalosti a bude moci, aby se nevzdáme před časem, stejně jako vůli k vstát, když klesá.
„Proč opakovat staré chyby, a tak mnoho nových chyby dopustit?“-Bertrand Russell-Share Learning klopýtat
Dělat chyby je velmi lidský, ale co každá chyba by nás učí se vstát a učit se co se stalo. Není užitečné vyčítat nebo hledat vysvětlení u jiných lidí, když to, co je opravdu efektivní, je odrazit a naučit se lekci. Od malých nás učí, že nejlepší z nich jsou ti, kteří nedělají chyby a ukryl ji mít výkon co mají teď, udělali nespočet chyb, jednu po druhé.
V roce 2011psychologie a stárnutí časopis vydávaný výzkum, který tvrdil, že s přibývajícím věkem se se náš mozek učí se nejlépe ze svých chyb, než se z úspěchů. V tomto výzkumu byly výsledky studijního a chybového učení srovnávány s výsledky učení bez chyb, v cvičeních s pamětí se skupinami dospělých mezi 20 a 70 lety.
Byly aplikovány dvě učební metody. Předpokládal pasivní učení, ve kterém účastníci obdrželi kategorii jako „květina“, související slova jako „růže“ a jinou metodou, která se skládala z nezávaznou učení a chyby: kde bylo dané kategorii, ale osoby musel odhadnout související slovo.
Závěr tohoto výzkumu byl takový, že starší dospělí si pamatovali klíčová slova lépe, když se je naučili pokusem a omylem.
Tento výsledek je vzhledem k tomu, že starší lidé zažít postupný pokles v paměti z důvodu věku, aby mohli vzpomenout lepší použití pokusu a omylu, protože je třeba, aby sdružení, které vyžadují větší mozkovou činnost .
„Člověk může dělat chyby často, ale neotáčí do výpadku až začne obviňovat ostatní za své vlastní chyby.“ -John Borroughs-Share stín perfekcionismu
Existují lidé, kteří nejsou schopni připustit chyby, které jsou tak náročné pro sebe a pro ostatní, že každá chyba je považována za selhání a porážku. Perfekcionismus může být ctnost do určité míry, zejména ty úkoly, které jsou nejvíce relevantní, ale může být prejudicia l každé identifikaci chyby vzniká vnitřní vztek.
Vyvarování se perfekcionismu by mělo být založeno na přijetí sebe sama a na myšlence, že cíle jsou pružné, protože se musí přizpůsobit měnícím se podmínkám. To neznamená, že musíme opustit naše cíle, ale že je nutné je realisticky vidět a dozvědět se, že existují různé způsoby, jak dosáhnout našich cílů. Důležitým aspektem, abychom mohli přijmout skutečnost, která nás obklopuje, je vidět oslavu dobytí. Jdeme-li od trestu k trestu, zapomeneme na jednu chybu pouze tehdy, když se stane jiný, nevidíme vše, co bylo podmaněno.
Nedotýkejte se kamene
Každá chyba je poučení, ale jedna věc, kterou je třeba vyhnout, je opakovat chybu znovu a znovu - to znamená neustálé zakopnutí na stejném kameni, protože to znamená, že se nevyvíjíme ani učíme. Pokaždé, když čelíme situacím podobným minulosti, ve kterých jsme udělali chybu, doporučujeme provést vyšetření svědomí a položit si otázku:
Jaké byly negativní důsledky této chyby? Stojí to za to udělat s rizikem, že učiníte stejnou chybu? Mohu udělat něco jiného?Odpovědi na tyto otázky nám poskytnou cennou ruku, pokud jde o pokrok vpřed.
- "Naše odměna je v úsilí, ne ve výsledku. Celková snaha je úplné vítězství. "
- -Mahatma Gandhi-
- Sdílet