Mnoho informací, které zachycujeme s našimi smysly, když jsme malé, se zaznamenávají a uchovávají v naší podvědomé mysli.Společně s touto senzorickou informací jsou zaznamenány i přesvědčení a očekávání, které z ní vytváříme. Takže když dětství zaostává, hodně z tohoto duševního obsahu zůstane a bude mít značný vliv na naše chování.
vědecký výzkum zjistil řadu mozkových vln, které lze identifikovat podle jejich četnosti: od velmi nízkých úrovní činnosti registrované v hlubokém spánku (delta vlny) na horní frekvencí zaznamenaných během vědomé myšlenky (beta vlny). Jak rostou děti, převládající frekvence v jejich mozku postupují od pomalejších vln k rychlejším vlnám, tj. Od podvědomí k vědomé mysli.
Delta vlny
Od narození do věku 2, lidský mozek většinou pracuje s méně častými mozkovými vlnami. Během hlubokého spánku jsou dospělí v deltě, což vysvětluje, proč novorozenci obvykle nemohou být bdělí víc než pár minut najednou.
Tedy pracují především z podvědomí. Ti pouze odsoudí, opravují nebo posuzují informace získané od vnějšího světa. V tomto věku je činnost "myslícího mozku" (neokortexu) velmi nízká.Zeta vlny
Ve věku od 2 do 5 let začnou děti vykazovat mírně vyšší vzory EEG. Děti, které "žijí v zetě", žijí v tranzu podobném stavu mysli a jsou spojeny především s jejich vnitřním světem. Žijí ve světě abstraktu a představivosti. Mají špatně vyvinuté kritické a kritické myšlení. Z tohoto důvodu mají malé děti tendenci věřit tomu, co jim bylo řečeno (například, že existuje Santa Claus).
V tomto věku mají velmi silné dopady následující výrazy: " Dobré dívky zůstávají klidné. Chlapci nevykřikují. Tvůj bratr je chytřejší než ty. To nemůžeš dělat. Budete selhání. Jsi špatná. "A tak dále. Tyto druhy prohlášení směřují přímo do podvědomí, protože pomalé mozkové vlny jsou oblast podvědomí.
Vše, co dítě vidí a slyší je konsolidována ve formě víry, a tato víra je to, co bude určovat své chování, nebo svůj způsob interpretace reality v dospělosti. To je důvod, proč je velmi důležité vzdělávat toto zohlednění. Nyní, když znáte tyto cenné informace, buďte zodpovědní. Alfa vlny
Od 5 do 8 let, mozkové vlny se vrátí zpět na mírně vyšší frekvenci.Tvoří se analytická mysl, která umožňuje interpretovat a vyvozovat závěry o zákonech vnějšího života. Současně je vnitřní svět představivosti stejně realní jako vnější svět.
Děti této věkové skupiny obvykle mají v každém světě jednu nohu. To je důvod, proč mají rádi tolik hry. Například, pokud se zeptáte dítěte napodobit Delfín plavání v moři, který se změní v sněhová vločka přetažené větrem nebo superhrdina jít zachránit někoho, že bude pokračovat i po hodinách ponoření v této roli.
Beta vlnyOd 8 do 12 let a starší, mozková aktivita se zvyšuje, a to i při vyšších frekvencích. Tyto vlny trvají v dospělosti a zvyšují se v různém stupni. Po 12 letech věku se dvířka mezi vědomou myslí a podvědomím blíží.
Beta vlny se dělí na nízké, střední a vysoké vlny. Jak děti přistupují k dospívání, přecházejí od nízkopásmových beta do středních a vysokých vln, podobně jako u většiny dospělých. (Tj.Nyní, když víte víceméně fungování mozkových vln a roli podvědomí, musíte pochopit, že
veškeré informace, které vaše mysl pohltila během prvních 7 let života, nadále ovlivňuje váš život.
Ale pokud si uvědomíte, kdo jste a jak se o sebe víte, můžete tento vliv ovládat a zvládat.Takže pokud máte děti pod vaší péčí ... dejte si pozor na to, co jim říkáte! Protože budou věřit. Buďte s nimi velmi trpěliví a neustále jim řekněte, jak hodnotní jsou. Milujte a naučte tyto děti, aby se navzájem milovali, protože to bude něco, co se v životě stane nějakým způsobem. (Tj.