Studium čtením nahlas nebo v tichu, co funguje nejlépe?

Jaký je nejlepší způsob, jak pro vás studovat?Mnoho lidí studuje tichým čtením, jiní naopak dělají nahlas. Pokud jste poslední, pravděpodobně budete chodit, kde studujete, zatímco budete opakovat to, co jste přečetli nebo se naučili. V některých případech můžete dokonce zahájit rozhovor se sebou. Ale co je efektivnější: studovat čtení nahlas nebo v tichu?

To, co naznačujeme, je, že obě možnosti jsou použity, jak se dozvíme dále,když čteme nahlas a tiše, že potenciálně rozvíjíme různé aspekty.I když upřednostňujeme a dáme větší důraz jednomu z nich, uvidíme, co každý přináší a brání.

Studium v ​​tichu a vizuální paměti

Když jsme v tichosti studovali, je ideální udělat první čtení, ve kterém je předmět textu, který čteme, více či méně jasný. Nicméně, nemůžete jen držet.Po prvním čtení je důležité zdůraznit důležité myšlenky, zastavit to, co není jasné a odrážet nebo hledat informace, které rozptýlí pochybnosti.Je důležité zdůraznit a komentovat, a dokonce

používat barevné značkovací pera, protože upřednostňují naši vizuální paměť (vzpomínáme na umístění informací usnadňuje proces jejich načítání z naší paměti: využití). Navíc používání barev nám také dává větší pozornost, zaměřujeme se na to, co jsme dříve považovali za důležitější.Chcete-li lépe uvést znalosti, tiché čtení by muselo být doplněno abstrakty a obrysy.

SdílejteDůležitost tichého čtení je, že se můžeme soustředit na to, co čteme, ale pokud nebudeme dělat víc než jen číst, tato akce nám nebude hodně sloužit. Důvod spočívá v tom, že musíme aktivně pracovat se studijním prvkem, dělat z něj svůj vlastní.

Nejen čtení, ale také psaní, psaní, ukládání slov, co se asimilujeme. Zde je otázka xx a důvod, proč studovat čtení nahlas má co nabídnout.Studium čtení nahlas konsoliduje znalostiKdyž studujeme čtení nahlas, je to jako kdyby ucho začalo být součástí této zkušenosti.

Kognitivní schopnosti týkající se paměti, pozornosti, porozumění se probouzejí ... Tento akt aktivuje schopnost uchovávat a ukládat informace, které má náš mozek.

Nicméně, jak jsme se zmínili v tichém čtení, je něco víc ...Není snadnější slyšet vysvětlení od úst jiných lidí než číst vaše poznámky?

Protože dáváme naši osobní hodnotu tomu, co čteme, vysvětlujeme jinými slovy, ale kromě toho můžeme klást otázky, otázky, debaty. To obohacuje studie a podporuje náš proces memorování.Když čteme nahlas čtení, vytvoříme spojení. Najednou jsme sestavili to, co říkáme, něco, co jsme četli na jiné stránce.Děláme mentální schéma, které může doplnit tiše provedenou schéma nebo čtení, které jsme udělali, aniž bychom nahlas mluvili. Je to ideální přínos, který ostrosti poznává a zaznamenává je v našich myslích.

Výhody poslechu sebe samaColin MacLeod a Noah Farrin jsou skvělí výzkumní pracovníci věnovaní studiu vlivu hlasité produkce a jejího vztahu k učení.Proto se od roku 2010 věnuje tématu a jeden z jejich výzkumů byl publikován v

Memory

s názvem"Výhody poslechu sebe". (Tj.V tomto výzkumu spolupracovali 100 studentů z University of Waterloo v Kanadě, kteří obdrželi 80 slov, které museli reprodukovat nahlas. Většina z nich napsala na kus papíru slova, která si pamatovali, jen pro případ.Pak šli na další zkoušku, ale předtím se museli rozhodnout4 různými způsoby zapamatování slov. Jeden je měl číst v tichosti, jiný poslouchat slova nahraná na jedné pásku od někoho jiného, ​​druhá slyšet slova nahraná vlastním hlasem a poslední, kteří je četli nahlas.

Výsledky byly velmi odhalené a autoři je nazvali "produkčním efektem". Po dvou týdnech testování dostali účastníci seznam slov, kde museli zjistit, zda jsou ti, které si přečetli nebo zapamatovali.

Ti, kteří si v prvním experimentu přečetli slova nahlas, odpověděli lépe. Studium čtení nahlas nám umožňuje dát osobnímu charakteru čtení, abychom si mohli pamatovat lépe.PodílNicméně bylo také zjištěno, že poslouchání vlastních nahrávek pomáhá.

Záznamy jiných lidí však byly na třetím místě účinné. Takže čím více nahrávání je osobnější, tím více si to pamatujeme.Ačkoli studium čtení nahlas je dobrá volba, nemůžeme vyloučit zbytek -

obvykle to, co se snažíme udělat, je zapamatovat si smysluplný materiál, ne volné slova.

Dobrá kombinace všech z nich může přinést uspokojivé výsledky.Pro některé lidi bude lepší studovat čtení tiše, zaznamenávat si čtení textu a poslouchat. Jiní se rozhodnou číst nahlas od začátku a poté studují ticho písemně nebo naději na to, co se naučili. Na druhou stranu je ideální, že podle toho, co nám řekli výzkumy, každá osoba přijme metodiku, jak dosáhnout vyššího příjmu. (Tj.