Emocionální zralost není normativní entitou, která se dosáhne v určitém věku. Náš svět, ochoten či ne, je plný dospělých, kteří dosáhli profesionálního úspěchu, ale odhalí emoční vyspělost tříletého. Jsme tedy konfrontováni s takovým sofistikovaným a intimní velikosti, je probuzení sebevědomí, empatie, a založené na dodržování společenského života.
Někteří vidí dospívání a rané mládí jako druh šťastné nesmysly, když hlouposti jsou oprávněné, pokud tam jsou ti, kteří říkají, s povzdechem se slova „žádný problém, budou zrát, jsou ještě mladá.“ Zapomínáme však, že pouhá skutečnost, že dosažení plnoletosti nám nedává moc absolutních pravd, to zralost vševědoucí a všechny hity, ve kterých je imunní vůči chybám, ve kterém je frustrace a bytí se stává guru sociálních vztahů.
„Splatnost je dosaženo, když člověk odloží okamžité potěšení pro dlouhodobou hodnotu.“
-Joshua L. Liebman-
Tato chyba přístup má svůj možný původ ve slově „splatnosti.“ Předpokládáme, myšlenku, že mozek podstoupí velmi zvláštní fáze, v níž, jak to děláme narozeniny, bude každá struktura bude rozvíjet a posilovat všechny oblasti se svými miliony synapsí kulminovat v té dokonalé techniky, která je prefrontální kortex , tato oblast určená k rozhodování, k plánování a která také orchestruje naše společenské chování.
No, je důležité mít na paměti, že jak vysvětlují odborníci na kognitivní neurovědy, je mozek stále v neustálém růstu. Kromě toho v práci v Journal of Neuroscience časopisu, bylo prokázáno, že mnoho našich asociačních vláken bílé hmoty spojené s kognitivními úkoly, nikdy nepřestane růst, pokud budeme udržovat aktivní život, podněcovat zvědavost, zájem, společenský vztah ...
S tím všem chceme něco velmi jednoduchého. Emocionální zralost se neobjevuje ve věku 30 nebo 40 let. Plastičnost a potenciál našeho mozku je takový, že potřebujeme učení, souvislé interakce a rané učení. Je to v "veselém a bláznivém dětství", že 6letý děkuje za to, že se učí řídit své emoce. Pojďme se zabránilo tedy určené pro dospělé 50 let s emocionální tyranii dítěte 4. My všichni Zdá se, že zralé a připravené
My všichni jsme Zdá se, že skutečný zralý, úspěšné a velmi cenné pro společnost, která potřebuje vyškolené lidi a kvalifikovaní v nekonečných dovednostech a schopnostech. Nicméně, jak je vysvětleno v Tony Campolo, sociolog na univerzitě v Baltimore, dáváme světové
dospělých s emoční zralosti „zakrnělé“. Dávejte pozor. To neznamená, že lidé jsou „špatné“, ale to, co jsme vlastně
muže a ženy, kteří nemohou být šťastní , za účelem získání štěstí a vytvořit zprostředkovatelé, včetně harmonických a výrobních prostředků.Důvod pro to je podle odborníků vysvětleno řadou velmi konkrétních otázek. Jeden z nich můžeme nepochybně pozorovat v naší mládí, která má k dispozici více informací než předchozí generace. Mnoho mladých lidí vyrostla co do činění s množstvím podnětů, data, posil ... doma i ve škole byly připraveny v několika dovednostmi, aby bylo dosaženo na trhu práce a ve společnosti „velmi připravena.“ A nepochybně jsou.
Problém však spočívá v tom, že jsme prostě "naplnili" svou mysl, ale
neudělíme jejich mozky na nejdůležitější dovednosti všech, emocionální. Protože musíme jednou a navždy pochopit: pro mě není dobré být vývojářem softwaru, ne-li vaše týmová práce, pokud nevím, jak čelit frustraci. Nic se mi vyhovuje chtěl být režisérem, jestli nemám dobrý emoční inteligence, pokud nemohu vytvořit dobré pracovní prostředí, cvičit empatii, rozvíjet svůj lidský kapitál ... rozvíjet emocionální zralost trvá pokora a ochota
emocionální zralost není přichází s proletováním let, ale je prosazován od nejranějšího věku. Emocionální zralost také nenastává se škody, tj. Není nutné projít tisíci protivenství, abychom věděli, jaký je život a rozvíjet své osobní síly.
Ve skutečnosti je výchozím bodem, normativní bod nebo spoušť, která nám sama dává schopnost být empatický, reflexní, asertivní, odborník v řešení konfliktů ... „Splatnost je věk, kdy člověk už si sám sebe nezlobí. "-Ralph Waldo Emerson -" Emocionální zralost je každodenní investice, "je to nepřetržité probuzení před sebou a ostatními. Abychom toho dosáhli, musíme zavést řadu zvyků, řadu strategií, které budou fungovat pouze tehdy, pokud je budeme prosazovat prostřednictvím moci budoucího a brnění pokory. Zde je několik klíčových bodů, které je třeba udělat v našem každodenním životě:
Chyby jsou chyby. Neutečejte, neberte je a neučujte se od nich.
Nebojte se změn.
Umožňují nám rozvíjet a měnit také dospívá.Nejste centrem vesmíru, ale je to součást celého, kde je vaše přítomnost také důležitá a podstatná. Tak respektujte ostatní, respektujte sebe.
Rozpoznat emoce ostatních,
- praktikovat užitečnou empatii
- : nestačí pochopit lidi, musíte prokázat, že jim rozumíte. Pocit bez jednání není užitečný. Cvičení odloučení:
- Nenechte nic, aby kdokoliv nebo kdokoli byl pro vás tak důležitý, že ztrácíte své esence, vaši identitu, schopnost rozhodovat, jednat, být svobodná.
- Přijměte, aby jste se někdy ztráceli, ale pochopte, že se vám nemůže vzdát. Zastavte soustředění na stížnosti, co se vám nelíbí. Pokud je něco, co vás obtěžuje, nebo že se vám nelíbí, máte odvahu změnit nebo přijmout.Konečně, se všemi, co vysvětlujeme, by mělo být jasné, že
- již není zralý než ten, který je starší, ale ten, který se naučil co nejvíce od svých let , je 20, 30 nebo 70 let. K tomu musíme převzít pevnou odpovědnost za to, že se o sebe postaráme, oddáním okamžitých potěšení výměnou za dlouhodobé hodnoty a péči o náš komplexní emocionální mikrokosmos. (Tj.