Emoce hrají klíčovou roli při přeměně dítěte na šťastného, úspěšného dospělého.Pokud však emocionální vývoj dítěte bloudí, bude trpět v důsledku celé řady osobních a sociálních problémů v celém svém životě ... V tomto případě jsme vytvořili ohrožené děti, spíše než silné děti.
Ale pravdou je, že odpovědnost za emoční výchovu dětí není snadný úkol. To znamená, že dítě pochopilo, že pocity mají tolik tónů jako barvy, i když je nevidí, může se zdát komplikované.Emocionální uvědomění jako základ dětské síly
Emocionální uvědomění je nejlepším prostředkem pro změnu v našem životě.
Musíme si být vědomi toho, co nás způsobuje frustrujícími a negativními pocity nebo pozitivními a příjemnými pocity, najít způsoby, jak je podporovat, porozumět a ovládat. Pokud tak učiníme, budeme mít možnost mít děti (i budoucí dospělé) schopné mít pocity o svých vlastních pocátech, to znamená, že budou silné děti. Ačkoli se zdá být nadbytečná, je tato schopnost důležitá být kvalifikovaným emocionálním komunikátorem, a proto posilovat své vlastní vnitřní a sociální já.Vyučování dětí, aby pozorovali, komunikovali a dozvěděli se o svých emocích, pomohou při jejich rozvoji a životním úspěchu. V prvé řadě jim zabráníme, aby byli zranitelní konflikty druhých.
Důležitost emocionální komunikace
dobrým příkladem toho, co může znamenat získávání těchto dovedností k vytvoření silné děti v knize
„Emoční inteligence pro děti“
Shapiro Lawrence: „Martin je šestiletý, jehož rodiče byli prochází velmi škodlivým rozvodovým procesem. Martinův otec trval na tom, že se každý víkend vrací do Bostonu, zatímco jeho matka má v týdnu v Richmondu, Virginii. Martin sotva promluvil během dvou a půlhodinového výletu a trval na tom, jestli má jít do postele, jakmile dorazí do jednoho ze svých dvou domů. Po dvou měsících tohoto systému se Martin začal stěžovat na bolesti žaludku a jeho učitel ukázal, že ve škole téměř nikomu nehovořil. Během soudního jednání se Martinův právník zeptal:
- Jak se cítíte navštěvovat svého otce každý víkend? "Nevím," řekl Martin. "Jste ráda, když vidíte svého otce, když se dostane do Bostonu?" zeptal se svého právníka, ovládal si své vlastní emoce a snažil se nezpůsobit Martinovi, aby odpověděl na jednu nebo druhou. "Nevím," odpověděl Martin znovu v monotónním tónu, který byl sotva slyšet. "A co vaše matka?" Cítíte se s ní dobře v týdnu? zeptal se právníka a uvědomil si, že mu během procedury dostane jen jednu odpověď.
- Nevím. - řekl Martin znovu a nic v jeho chování naznačuje, že věděl, že „
Pokud připravit naše děti vhodného emočního vývoje, získáme v důsledku neschopnosti porozumět a rozvíjet podle svých pocitů a emocí .
Podíl
Jak jsme v tomto příkladu jasně viděli, způsobuje to velmi vysoké utrpení, které by naše děti neměly mít dovoleno. Ukazuje se, že schopnost dítěte překládat své emoce do slov je nezbytná pro uspokojení základních potřeb.
Pokud učíme děti vyjadřovat se emocionálně, postupně se stanou silnými dětmi. (Tj.To funguje dobře, protože
slova, která popisují emoce jsou přímo spojeny s pocity a fyziologické a emocionální vyjádření těchto
(například dítě potřebuje vědět, že úzkost je spojena s mírnou změnou pulsu, zvýšený krevní tlak a velké napětí v těle).
Je třeba kultivovat emocionální jazykPokud děti vyrůstají v prostředí, které potlačuje pocity a vyhýbá emocionální komunikaci, je pravděpodobné, že růst jako lidé citově sazenice.
Sdílejte Tedy, i když se můžeme naučit jazyk emocí v celém životě, lidé, kteří to mluví z našeho mládí, to vyjádří jasněji. Proto se prokazují, že jsou citlivější a sociálně kompetentnější, což jim otevírá dveře k životnímu úspěchu a naplnění jejich snů.Takže je zcela oprávněné
„povinnost“ morální, že všichni musíme pěstovat tento životně důležitý aspekt v našich dětí, neboť pouze vytváření silných děti budou vyhnout nutnosti opravit tolik rozbité dospělé
by
osamělost, nedůvěrou a nespokojenosti ze strany sami a společností. (Tj.