Tento článek je věnován všem, kteří si myslí, že "dobrá slap v čase je to, co děti potřebují zastavit své kecy". Mluvím o slapě, té slavné věce, kterou lidé dávají dětem, aby opravili své problémy s chováním. Mluvím o tom, abychom mohli myslet na to, jak je smutné.My jsme šli ze vzdělávacího modelu, ve kterém děti nedokázaly otevřít ústa k
směsi modelů, které dezorientují rodiče a vytvářejí chaos v dětských referencích. Nějaká věž v Babelu, v níž vládne relativismus: všechno je sporné, všechno může být špatné, všechno může být dobré. Záleží na tom, jak píše píseň.Takže ne všechno je sporné. Ve vzdělávání, stejně jako v jakémkoli oboru, existují i červené čáry, které bychom nikdy neměli přejít. Jedním z nich je násilí.
PodílFalešná je násilí, špetka je také násilím
"Pokud nebudu zasažen mým synem, pokud ho občas nelamá, takže se chová sám, zapomene, kdo je,"
"Ve skutečnosti to ve mně bolí víc než v tom," "Nemám to rád, ale někdy je to jediná možnost, kterou jsem zanechal". No, nejprve, pokud naučíme naše děti, že násilí - bez ohledu na to, co je - slouží účelu, to se dozví.Domnívejte se, že naše akce, které se vzdělávají, jsou nakonec ty, které nejvíce vzdělávají: není nic, co učí víc než příklad, který lidé dávají jako odkaz. PodílPravděpodobně také nebudou rád porazit své spolubydlící, ale budou používat tuto možnost jako možnost, protože jejich rodiče, opatrovníci nebo pedagogové také tuto možnost využívají. Ve skutečnosti je používají s ním, který je velmi milován; tak proč nepoužívat to, s kým se nám líbí méně?"Někdy nemám na výběr". Tato fráze spojuje násilí s frustrací, možná ne ve svém prohlášení, ale ve skutečnosti.
Ve špetce nebo štipce je frustrace, že není schopen jednat jinak, a často skrývá zlost tím, že dělá něco, co se hněvá. Emoce, která znamená více energie k vyprazdňování, a proto končí a vytváří silnější slamp.
slap je smutný, pinch je také smutný
Sad, protože mohou způsobit bolest, smutné, protože mohou způsobit strach, smutné, protože mohou způsobit slzu. Smutné, protože mohou dělat všechny tři věci najednou, aniž by něco učil.Tento trest , stejně jako všechny tresty, zaměřuje pozornost na něco negativního, který by se nemusel dělat. Štíhnutí nehovoří o alternativním chování. Možná, že řeknete svému dítěti, že by neměl bít své spolubydlící, ale pokud má pocit, že musí reagovat na něco před odmítnutím, to je to, co bude dělat.
Tímto způsobem může dítě jít z bití do ohrožení, diskriminace, izolace, urážky. Takto obdržíte pro všechny tyto chování výkřiky, štipce nebo tapas a nadále nebudete vědět, jak reagovat na negativy.
PodílDalší populární komentář je"Zvedl jsem se jako dítě a vyrostl velmi dobře". Naštěstí někdy děláme dobře "přes", ne "díky". Pravděpodobně vás někdo naučil, co byste měli zaměřit na to, že děláte věci správně a nepoužíváte násilí jako vyjednávací zbraň.Myslím, že to je otázka, ne další. Naštěstí je velmi zvláštní, že někdo dostane traumu kvůli slap nebo štipce, ale chci říct, že je možné vzdělávat bez použití, můžete se bez ní lépe vzdělávat. (Tj.A ano, to vyžaduje větší úsilí, více trpělivosti, více reflexe a čas sdílený s dětmi. Kvalitní čas, ne to, co zbylo po návratu z práce, čištění domu, žehlení prádla, jídlo a organizování potravin.
Venujte pozornost tomu, co dělají děti. Nemůžeme je vidět jako mušky, které nás nenechají sledovat ani odpočívat po náročném dni.Pokud se jim věnujeme, tapas a špendlíky zmizí, protože prostě nebudou potřebovat
. Nepotřebujeme žádné drastické opatření, které by opravilo strom, který se stal velmi zkrouceným, dokážeme s ním zacházet opatrně. To nikomu neublíží. A myslíš, je něco krásnějšího? Kromě toho mají děti také své důležité otázky ...