Bohužel, emoční vydírání s dětmi je součástí mnoha dětství. Prostřednictvím viny, strachu, zastrašování, hrozby a často také s trpělivostí a péčí, mnoho rodičů přiměje své děti dělat, co chtějí. Na druhou stranu mnozí rodiče si nejsou vědomi důsledků, které tato praxe může mít na jejich vzdělání a jejich vztah s nimi.
Emocionální vydírání s dětmi je velice lákavou formou manipulace, která je podmíněna jejich chováním. Vydírání je naučené chování, to znamená, že se děti mohou také naučit používat. Na druhou stranu je to forma vlivu, která se málokdy vědomě vybírá, ale to je nějak posílena tím, jak je účinná v prvních případech, kdy se používá. Existují tisíce článků o emocionálním vydírání s dětmi, o tom, kdy děti dělají žertíky, záchvaty a hrozby, aby dostali to, co chtějí od svých rodičů. Skutečnost spočívá v tom, že se jedná o učené chování, které začíná doma.
Když rodiče říkají věci jako: „Pokud nechcete dostat dobré známky, nebudeme tě“, „Pokud jste zlobivé, Santa Claus nepřinese vám letošní Vánoce“, „Pokud ne uklidit svůj pokoj, ne kupovat více hračky "atd. "Existují jen dva jisté způsoby, jak přinutit lidi, aby dělali, co chtějí. Nebo si nasadil železnou rukavici a přinutil ji, nebo říkáš, že to Bůh chce. " -Raymond Khoury-
Proč se uchýlit k vydírání?
Často se uchýlíme k vydírání, protože může obnovit kontrolu
a nevíme, jak se zotavit nebo dostat děti, aby poslouchaly, aniž by protestovaly jinak. Myslíte si, že kontrola není synonymem vzdělávání. Řekněme našim dětem, co mají dělat, jak je dělat a hrozí jim, pokud ne, okamžitě minimalizuje jejich rozhodování. Vytváříme tak výbornou půdu pro budoucí závislé osoby nebo rebelové.
Použití emočního vydírání s dětmi může být nejhorším lékem naší nejistoty jako rodiče, což je jeden z nejhorších způsobů, jak se "chránit" před dětskými otázkami. Může to také naznačovat, že máme malou trpělivost k tomu, aby respektovali svůj čas a / nebo nízkou toleranci, aby přijali, že mohou dělat věci vlastním způsobem a že se to může lišit od našeho.Aplikace emočního vydírání může být na konci dne méně únavná, rozhodovat se pro ně pohodlněji, nebo je nechat dělat, co chcete. Ale z dlouhodobého hlediska? Jak jsme již poznamenali, je to strategie, která se může stát velmi nebezpečná.
"Pokud se v komunikačním procesu uvede lež nebo špatná víra, dojde k manipulaci, která se může stát reciproční."-Albert Jaquard-
Jaký je důvod pro použití emočního vydírání s dětmi? Emocionální vydírání s dětmi je forma manipulace, která jim ponechává žádnou volbu. Budou nás pravděpodobně poslouchat. Ale
tato strategie dříve nebo později už nebude účinná a bude pravděpodobně použita proti nám
, protože jsme ti, kteří je učí, jak ji používat. Na druhou stranu, stejně jako všechny druhy vydírání, je to strategie, která velmi zřídka způsobí nějaký pozitivní pocit.
Cílem vydírání se může objevit odpor, který nemůže vysvětlit, ale který se nakonec zvětší.
Oni, mnohem dříve, než si myslíme, jsou schopni určit, kdy se pokoušejí manipulovat s nimi. A nikdo nemá rád manipulaci, že? Takže mohou cítit přítomnost lidí, kteří je vydírají jako hrozbu, jako lidé, s nimiž nechtějí být, protože se jim necítí dobře. (Tj.V tomto smyslu mnoho lidí používá emoční vydírání s dětmi jako způsob, jak dostat známky náklonnosti. Náklonnost, která v případě, že existuje, bude právě zmírněna použitím této strategie. Navíc, jak jsme již řekli, brzy se naučí využívat to ve svůj prospěch, neboť chápou, že je to platná strategie, protože je s nimi používá lidé, kteří je dobře milují. Proto bude pro ně velmi obtížné vytvořit vztahy, které by nebyly povrchní ani instrumentální."Láska přichází, když přestane manipulace; když si myslíte více o jiné osobě než o svých reakcích na sebe. Když se odvažujete odhalit sebe sama. Když se odvažujete být zranitelní. "
-Joyce bratři- Proč nejsou vydírat dobrou strategii? Nejčastěji vydírání neslouží, protože
jsou hrozby, které nesplňují ani krátké, ani dlouhodobé(Žádný rodič přestane milovat své dítě, protože se dostali do místnosti). Psychologové viděli (a snažili se sdělit rodičům s více či méně úspěchem), že tyto hrozby mají krátký úspěch a velmi smutný konec.
S tímto typem vydírání se dítě nepravděpodobně dozví, že je lepší, aby váš pokoj byl uklizený, protože bude jednodušší vyčistit a protože rychleji najdete vše, co chcete. Sotva se naučíte, že si kartáče zuby, ačkoli jak málo legrace je v některých nočních hodinách, je nejlepší pro vaše zuby. Takže s největší pravděpodobností je to, když vydírání zmizí nebo přestane produkovat efekty, chování, které chceme implementovat, také zmizí.
Vydírání nebude vzdělávat naše děti, takže vědí, jak řešit problémy nebo dělat věci, protože je to pro ně nejlepší, nebo proto, že to je to, co chtějí. Změňují chování na chvíli a zjevně, bez skutečné změny nebo interní nebo trvalé motivace. Kromě toho, když vydíráme, aniž bychom dodržovali výslovnou hrozbu, pokud dítě neposlouchá, ztrácíme důvěryhodnost.
"Vzdělání je pomáhat dětem skutečně rozvíjet své dovednosti."
-Erich Fromm- Jaké alternativy existují pro emoční vydírání? Pokud chceme něco udělat, obzvláště když jsou velmi malé, je lepší pomáhat nebo sledovat místo toho, např. Vydávat příkazy sedící na gauči. Pokud jsou starší, je nejlepším dostupným nástrojem, že mají možnost napodobit náš příklad. Naše děti nejsou strojem a pouze stroje reagují a dělají věci jako první; takže budete pravděpodobně muset opakovat věci víc než jednou, aby to udělali, a toto zpoždění není produktem lenosti nebo něčím vědomě zvoleným, aby nás rozzlobilo.
Mají jiný rytmus a ve většině případů se učí. Je také důležité vyjednávat, nabízet možnosti a poslouchat, co mají říkat.
Když chceme něco udělat, měli bychom se nejprve položit otázku, zda něco, co vyhovuje vašim potřebám nebo naši, a že potřebují naši nabídku alternativy, časy a zejména vysvětlení, proč chceme jednat či nejednat určitým způsobem. Když je to něco s nimi spojené, jejich blahobyt a jejich budoucnost, nejúčinnější je vysvětlit výhody, které tak učiní.
Když zanedbáváme vydírání ve vzdělání našich dětí, je snadnější zvolit si chování, které by samo o sobě upřednostňovalo sebe sama a okolní prostředí. Pokud jim dovolíme být inteligentní, budou mít šanci být. Možná budeme muset pracovat trochu víc, jednat a být přítomen ve svém vzdělávání, ale poroste být více nezávislí, s lepším sebeúctu a naučí hodnotu úsilí a práce. Zkuste to vyzkoušet, ne?
"Nevyhýbejte se potížím v životě vašich dětí, naučte je, jak je překonat."
