Vzdělávání není snadný úkol. Ve skutečnosti je to jistá cesta neustálých výzev a objevů. Možná nejste rodiče, ale určitě jste měli příležitost trávit čas s dítětem. Jak chytrý! Jak oni vědí, že nás obracejí dovnitř! Dosud nepestupovali na univerzitu ani nemají dlouholeté zkušenosti ve velkých společnostech, ale často vědí, co chtějí, a dokáží využít veškerou svou energii k dosažení tohoto cíle. Jednoduchý, ale efektivní.Tvoje je neuvěřitelná učební cesta, ve které nezastavují experimentování. Padnou a vstávají. Zkouší to jinak, jinak. V těchto testech často přijímá chování, které potřebujeme k nápravě, a to je zde, kde vzdělávání vyžaduje inteligenci a jemnost.
Po dni tvrdé práce a dalších povinností, zjevně vám nezískáme energii. Takže nemáme jinou možnost než být mazaný. Vzdělávat se s trestyTresty jsou součástí tradičního vzdělávání a můžeme o nich mluvit v jejich různých formách.
Nejrychlejší a společensky přijaté až před několika lety byly tapas, chineladas nebo pásy. Tímto způsobem rodiče usilovali o to, aby jejich děti udržovaly ve své paměti vzrušené chování spolu s bolestí, kterou způsobila, a to souvisejícím způsobem.
Další forma trestu je to, co se stane, když po nevhodném chování odneseme od dítěte určité výsady. Něco, co má ráda, ať už se dívá na televizi, chodí hrát, své oblíbené jídlo nebo jednu z hraček, které má nejvíce rádi.Ačkoli existují další,
poslední forma trestu, kterou chceme poukázat, je ten, který dítěti nutí vykonávat činnost, která mu velmi moc nelíbí.
může být uklizené váš pokoj, zvýšit dobu studia nebo počet hodin věnovaných konkrétním mimoškolní činnost, která, pokud je to pro ni, okamžitě by ho odstranil ze své rutiny. Začali jsme článek tím, že vzdělání není jednoduchý úkol. Dobrá a správná potrestání vyžaduje více inteligence než okamžitá slap. Trest je dobré, když se jedná o důsledek oznámila akci, když je přiměřená k takovému selhání, pokud nemáte zpoždění při jejím používání, je-li důsledně uplatňována osobami odpovědnými za dítě a slouží jako efektivní opravu případného poškození ji způsobil.
Tresty však mají dva hlavní problémy. První se týká skutečnosti, že úřad obvykle musí poslat ten trest a dbát na to, aby byl splněn. To znamená, že riskujeme, že dítě dělá určitou akci, kterou chápeme jako "trestatelnou", ale nemáme žádné informace o tom, co se stalo. Pak trest neuplatníme a dítě pochopí, že to, co potřebuje, je skrýt se a neopustit její chování.
Druhý problém má co do činění s skutečnost, že tresty opravdu moc neučí. Ukazují na to, co je špatné, ale neříkejte, co je to chování, které by mělo nahradit to, co chceme napravit. Proto může být nahrazena ještě neadekvátním jednáním. Předpokládejme, že potrestáme dítě za urážku, abychom přilákali pozornost. Pokud ji potrestáme, může toto chování nahradit tím, že porazí a my nic nezískáme.
Vzdělávejte s uznaním Co přinášejí ceny a uznání? Joy! Jaké krásné emoce, že? I kdybychom to jen měli, měli bychom vzdělávat s cenami a uznání. Nedávno jsem četl článek o modrém perem a jeho síle. On odsuzoval něco, co učitelé dělají systematicky, ale mohou být aplikováni rodiči, i když neopravují důkaz. Obvykle se používá červené pero (opravy) a jen málo se používá modré pero (ukazující kladné prvky). (Tj.Použití modrého pera znamená poukázat na to, co je správné. Znamená to rozpoznat, povzbudit, motivovat dítě k opakování tohoto chování nebo pokračovat tímto směrem. Jak těžké je opravit modrým perem!
Podíl
Modré pero je kouzelné, protože má moc nad náladou člověka, který se vzdělává svým inkoustím. Svět je plný rodičů, kteří se dívají na selhání, a nechávají schvalování, protože je považují za normální. Neuvědomují si, že když dělají ty správné lidi mimořádné, stimulují je. Ve skutečnosti často děláme naše děti, protože nás obtěžují. Nedělejte hluk, nevyfukujte slámu, neskočte na postel, nebojte se, protože budu muset vyčistit. Dává to stejné, na pozadí žije jasné poselství: Chlapec, netráp se mě. Dokonce i v naší tvrdohlavosti k klidu může přijít potrestat radost, která ji překonává.
Když dítě čte, hraje tiše s hlínou nebo se dívá na televizní program, který se nám líbí, nic jí neřekneme.Náš způsob, jak říkat, že vaše chování nás těší, je absence korekce. Jak smutné! Není to tak?
Nemluvíme o tom, že bychom si koupili dárek, nebo bychom vás nechali zůstat v parku dalších pět minut; hovoříme o nejlepší cenu na světě pro dítě. Nechte své rodiče, aby vám řekli, že dělají určitou věc velmi dobře, že se za nimi objevují a obejdou je nebo se připojují ke čtení nebo hraní. Existuje lepší odměna než toto uznání pro dítě? (Tj.