Vina, kterou přenášíme na naše děti

Vina, kterou přenášíme našim dětem, na druhou stranu přichází z pocitu viny, kterou jsme se naučili v našem dětství. Necháme ji rozvíjet v našem dospělém životě bez povědomí, dokud se nedostaneme k našim dětem, a tak vytvoříme obtížně ovládatelný cyklus.

viny, který generuje utrpení a nevede k jakékoli řešení je postaven ve většině případů, a to prostřednictvím vzdělávání jsme obdrželi, soubor pravidel, které nás učí, a dbát s tuhostí a za všech okolností, stejným způsobem.

Od dětství začleňujeme a integrujeme tuhé normy do našich životů, dokud nenastane čas, kdy se toto stane našim vnitřním hlasem.Podíl

Funkce viny v našich životech

Co vina skutečně představuje v našich životech? Jak se to projevuje? Od dětství jsme vytvářeli morální kód, který je budován prostřednictvím reakcí druhých ve tváři našich činů. Vina slouží jako znamení, které nám říká, když překročíme hranice stanovených norem.

Takže pocit viny je v zásadě zodpovědný za to, že jsme se setkali s normami, které jsme se naučili a získali prostřednictvím našich životů, ať už vědomě nebo ne. Naším vnitřním úsudkem je, že nás varuje a v závislosti na jeho tuhosti pocit viny bude znamenat problém. To způsobí, že naše vina se zvýší, ale pokud budeme flexibilní, pomůže nám to provést potřebné opravy.

Jako rodiče jsme tisk

vinu na naše děti, aniž by si uvědomil , krmení pevnou vnitřní soudce, který bude, kdo je bude trápit v dospělosti. Tento provinilý pocit je zprostředkován frázemi, jako jsou:Musíte se vždy postarat o své rodiče.

  • Venujte pozornost autoritě a
  • nezpochybněte, co vám říkají. Musíte se chovat dobře, abyste byli přijati.
  • Být zodpovědný, pracovat, starat se o svou rodinu a vždy být k dispozici po celou dobu.
  • Pokud nepracujete nebo nečiníte, jste nezodpovědným hobo.
  • Jsou to prohlášení, která říkají, co musí dělat po celou dobu, bez ohledu na okolnosti, osobní vlastnosti a motivaci našich dětí. Kromě toho implicitně prohlašujeme, že pokud nebudete dodržovat tyto příkazy, budete dělat věci nevhodně a měli byste se o tom cítit špatně.

Toto je poselství, které přichází k našim synům a dcerám, když jsou v plném vývoji,

učení se prostřednictvím pozorování a náklonnosti, kterou dostávají. Vzdělávání odpovědnosti, ne vina

Tuhé normy, které jsou získány, jsou zastaralé, ne přizpůsobují se zkušenostem a zkušenostem, které zažíváme.

Vnitřní soudce viny se neustále projevuje tak, abychom se cítili špatně o tom, co jsme mohli udělat a neudělali, nebo co bychom měli dělat. Naše vlastní vina způsobuje, že se stáváme obranou, neposloucháním, neschopností dělat chyby a učit se.

Share Vzdělávejte zodpovědnost předpokládá, že jsme si vědomi, že je to, že se něco pokazí, nebo je to dobře, že tam jsou důsledky pro každý čin, za který jsme zodpovědní, takže si uvědomujeme naše vlastní zkušenosti, naše impulsy, emoce a pocity.Když encarregarmos našich činů, naše vnitřní soudce získává

flexibilní, přizpůsobuje i našim potřebám, což nám umožňuje zažít pozorovat a naučit se důsledky, aniž by nutně cítit provinile, když nejsme splnění očekávání druhých. (Tj.„V životě neexistují žádné odměny nebo tresty, ale následky.“ -Robert Green Ingersoll

Odstranění naše vina za to, že předání je

Dávejte pozor, abyste projít vinu našim dětem vyžaduje hodně úsilí, protože podvědomě naučili k tomu, protože jsme byli učeni tak. Proto, než se můžeme naučit nevinit naše děti, musíme se přestat cítit provinile.
Jako dospělí jsme zodpovědní za změnu tohoto stavu, v němž se ocitáme odcizený viny. Nadále se chováme jako děti, které jsme hledali, hledáme náklonnost a náklonnost skrze naše činy.

Musíme předpokládat, že my jsme už ne děti a náklonnost, péči a lásku, nezáleží na očekávání, ale otevřít se, upřímně řečeno, zkušenosti, které vznikají proto, že rozhodnutí, která děláme každý moment, je zodpovědný za důsledky.

Zahrnuje jednání s odpovědností, ne za vinu. Všechno to předpokládá svobodu rozhodování, ne poptávku a povinnost.

"Mysl se sama od sebe musí inteligentně osvobodit od touhy po odměně, která vyvolává strach a shodu. Pokud bychom zacházet s našimi dětmi as osobním vlastnictví, pokud budeme sloužit jim umožní pokračovat v naší drobné ego a dosažení našich cílů, pak vybudovat prostředí, sociální strukturu, v níž nemůže existovat žádná láska, ale pouze snaha o sobecké pohodlí " Krišnamurti -